Від першого слова - до розкриття любові...

среда, 13 мая 2020 г.

Твір-роздум до Дня Європи "Моя Україна в майбутньому"

Твір-роздум" Моя Україна в майбутньому"

виконав учень 4 класу Комунального закладу "Злинський ліцей"

Письменний Нікіта

Моя Україна в майбутньому - це прекрасна квітуча держава. Це держава, яку поважають і цінують в Європі.

А як не цінувати країну, в якій кожна сім'я благополучна, кожна людина займається улюбленими справами, кожна дитина дуже щаслива. В Україні майбутнього кожна людина розуміє свою відповідальність за себе, за свій народ і свою країну.

Такою свою країну створимо ми - діти України.

Твір-роздум до Дня Європи "Моя Україна в майбутньому"

Твір-роздум "Моя Україна в майбутньому"

виконала учениця 4 класу Комунального закладу "Злинський ліцей"

Вєтрова Вікторія

В майбутньому я бачу Україну дуже мальовничим краєм.

До речі, природа України і зараз дуже мальовнича. Я пишаюсь красою Дніпра і Карпат, милуюся Каскадами малої Батьківщини. І всю цю красу ми зуміємо зберегти. І тоді в Україну приїдуть туристи з країн Європи і світу. Я вірю, що в нашій країні будуть прекрасні дороги, готелі, бази відпочинку, санаторії.

Я упевнена, якщо сподіватися на краще та діяти на краще, то майбутнє моєї країни буде прекрасним.

вторник, 7 февраля 2017 г.

Я - педагог і особистість

На мою думку, особистість – це щира , ціннісна, духовно багата людина, яка живе згідно покликання. Це людина , яка здатна виявити свої схильності , розкрити свої таланти , може домогтися успіху . Бути педагогом – значить бути особистістю . Моя професія – мій поклик душі . Я – педагог ! Я несу це звання і пишаюсь цим .

Я – перша вчителька , а це значить, що на мені - відповідальність за найважливіший період людського життя, турбота про фізичне здоров’я і психологічний стан дітей.

Мені довіряють, довіряють не тільки як вчителю, а і як особистості, адже вручають найдорожче – дітей. Думаючи над тим, за що мої учні цінують, поважають мене, впевнена, що не тільки за мої уроки, на яких діти навчаються. Не тільки за те, що я добре володію технічними новинками і застосовую їх на уроках, адже багато хто з них краще знає комп’ютер. Не за те, що я освічена людина і можу дати відповіді на їх питання – в наш час інформаційне поле зростає і неможливо знати все. Не за те, що я обираю демократичний шлях роботи. А за те, що в кожній дитині я ціную її особисту гідність, за те, що шаную і поважаю їх, ставлюсь до дітей лагідно, щиро. Я всіма силами показую дітям, що кожного з них я дуже чекаю, що наш клас має потребу в них. Спілкування з учнями та їх батьками приносить мені задоволення. Я віддаю їм свої знання, тепло своєї душі. Мої учні – діти двадцять першого століття, часу, в якому особливо цінується інформаційна грамотність , винахідливе мислення, уміння вирішувати проблеми, здатність приймати рішення, спільна робота в команді, творчий підхід до справи , висока працездатність.

Тому, ставлю собі за мету навчити своїх дітей вчитися. Разом з учнями переживаю радість пізнання нового, створюю ситуацію успіху, активізую учнів нехай і на маленьке, але власне відкриття. Знаю, що кожен мій урок має сіяти в дитячих думках добро і красу, формувати людяність .Так, це складно, але цікаво і відповідально вести в життя нове покоління.

І дома, і на роботі, і в суспільстві я – провідний до країни знань, дотепний казкар і витівник, мудрий і справедливий друг.